初中历史活动课如何落实核心素养  

作　　者：朱贺 

机构地区：[1]河南省洛阳市东方第二初级中学,471000

出　　处：《中学历史教学参考》2025年第5期63-66,共4页Teaching Reference of Middle School History

基　　金：2024年度河南省基础教育教学研究项目“‘大思政课’背景下初中历史跨界学习实践研究”(课题编号:JCJYC2411030041)研究成果。

摘　　要：中国传统节日所蕴含的丰富文化内涵是中华民族永恒的生存之根、立世之魂。它凝聚着历代劳动人民的心血和智慧,传承了中华民族代代相承的感恩、爱国、爱老敬老等优良传统,影响了一代又一代的中华儿女,为我们坚定文化自信提供了丰厚的文化土壤。

关 键 词：核心素养 文化自信 中国传统节日 代代相承 如何落实 初中历史活动课 影响 文化内涵 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]