源于教材 变式应用 提升素养——以一道2025届高三概率试题为例  

作　　者：顾建峰[1] 

机构地区：[1]江苏省沙溪高级中学

出　　处：《教学考试》2025年第11期16-20,共5页

摘　　要：概率与统计是高考数学考查的重要内容,它在落实和发展数据分析及数学建模等核心素养方面有着其他内容无法比拟的独特作用.在当今高考数学命题背景下,概率与统计部分越来越受到命题者青睐.高考概率统计试题取材自现实生活中的真实情境,题型结构新颖,综合性强,要求从题目中所给的数表、题干信息通过阅读、分析、理解和判断,从而提取关键信息,理清各个数据、各个事件之间的相互关系.

关 键 词：概率与统计 核心素养 高考数学 命题者 提升素养 真实情境 现实生活 数学建模 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]