劳动教育与幼儿园五大领域课程的融合  

作  者:周瑞红 

机构地区:[1]山西省吕梁市中阳县凤城幼儿园,山西中阳033400

出  处:《视周刊》2025年第5期97-97,共1页

摘  要:劳动教育对于幼儿园教育教学工作的推动存在着重要意义,通过组织幼儿参与各种劳动活动,可以让他们体验到创造的乐趣和成就感。这种亲身实践不仅能能够增强幼儿的自信心,同时还能培养他们的团队合作意识和责任感。因为在这个过程中,幼儿们学会了如何面对挑战以及解决问题等,这些对于他们而言都是未来生活中不可或缺的能力。

关 键 词:团队合作意识 亲身实践 幼儿参与 幼儿园教育教学 成就感 幼儿园五大领域 自信心 面对挑战 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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