深化命题改革,加强对试卷难度的理解与把握  

作　　者：白雪 

机构地区：[1]北京市海淀区教育科学研究院教育质量监测与评价中心

出　　处：《教育家》2025年第9期7-8,共2页Educator

摘　　要：中小学考试命题改革作为教育评价体系的关键一环,不仅是教育改革的重要组成部分,更是推动教育现代化的有力抓手。其中,对试卷难度的理解与把握至关重要,这一环节关乎教育评价的科学性、人才选拔的合理性以及教育目标的有效达成。本文将在深入剖析教育改革趋势的基础上,探讨中小学命题改革的必然性与重要性及其多维突破创新,并结合对试卷难度的理解与把握,分析其在中国式教育现代化创新进程中的引领与呼应作用。

关 键 词：试卷难度 教育评价体系 突破创新 人才选拔 有效达成 命题改革 中国式教育 中小学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]