构建有效写作评价体系增强小学生语文写作自信的策略  

作　　者：易石磊 

机构地区：[1]河南省商城县丰集镇中心学校

出　　处：《小学阅读指南(导学版)》2025年第3期44-46,共3页

基　　金：2024年度信阳市教育科学“十四五”规划课题“基于习作素养的小学语文习作评价标准研究”(课题编号:JKGH24092)的研究成果。

摘　　要：随着教育理念的不断进步,传统的以知识掌握为主的评价模式已不能满足当前教育的需求。能力导向的评价模式应运而生,它强调评价与教学目标的紧密联系,注重学生核心能力的培养和评价方式的创新。本文旨在探索一种新的评价模式,通过明确评价目标。

关 键 词：能力导向 评价模式 小学生语文 评价体系 评价目标 教育理念 教学目标 写作自信 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]