新课标下小学语文主题阅读教学模式构建研究  

作　　者：李婷 

机构地区：[1]陕西省榆林市榆阳区继续教育中心

出　　处：《小学阅读指南(导学版)》2025年第3期56-58,共3页

摘　　要：小学语文是一门综合性学习科目,也是培养学生核心素养的重要载体,阅读能力是核心素养的重要内容,教师应重视语文阅读教学活动的高效开展。为了有效提升语文阅读课堂的教学质量,教师可以构建主题阅读教学模式,以满足新课标的教学要求,促进学生思维认知能力的提升,使其养成良好的阅读习惯。

关 键 词：核心素养 小学语文 学习科目 教学模式构建 新课标下 教学质量 重要载体 思维认知 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]