夯实均衡发展之基,推动学校优质发展  

作　　者：莫建明 

机构地区：[1]广东省佛山市第十四中学

出　　处：《教育家》2025年第8期45-45,共1页Educator

摘　　要：在全面深化教育改革、促进教育公平的背景下,学校承担着推进义务教育优质均衡化的重要使命。根据《2022—2023学年度禅城区义务教育优质均衡学校指标监测一览表》,广东省佛山市第十四中学与义务教育优质均衡标准在资源配置优化、政府保障强化以及教师队伍建设等方面还存在一定差距。为了办好人民满意的教育,学校在全面贯彻党的教育方针的前提下,正视现实存在的问题,着力寻找对策,致力于学校的优质均衡发展。

关 键 词：优质均衡发展 教育公平 资源配置优化 指标监测 广东省佛山市 党的教育方针 教师队伍建设 全面贯彻 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]