关于借助绘本有效开展幼儿园生命教育的实践研究  

作　　者：周晨怡 

机构地区：[1]苏州高新区通安实验幼儿园教育集团(华山园),江苏苏州215004

出　　处：《启迪》2024年第33期249-251,共3页

摘　　要：引言生命教育是幼儿园教育的重要内容,旨在帮助幼儿认识生命、尊重生命、热爱生命,并培养积极乐观的生活态度。绘本作为一种生动形象的媒介,以其独特的图文结合形式和丰富的故事内容,为开展生命教育提供了良好的载体。近年来,越来越多的幼儿园将绘本融入生命教育教学,取得了显著成效。因此,对绘本的选择、解读和运用进行深入分析,探讨借助绘本开展生命教育的有效路径,能够为幼儿园生命教育的实践提供参考。

关 键 词：图文结合 幼儿园教育 绘本 热爱生命 尊重生命 显著成效 生命教育教学 积极乐观 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]