幼儿园大班语言活动“狮子灯”  

作　　者：朱婷婷 赵亦伟 

机构地区：[1]湖北省宜昌市夷陵区直属机关幼儿园 [2]南京梦回文化传媒

出　　处：《幼儿100(教师版)》2025年第2期42-45,共4页

摘　　要：设计思路:幼儿期是学习传统文化的重要阶段,在日常观察中,我们发现孩子们对传统节日的理解多集中于饮食习俗,而对于节日中的传统游戏和手工艺文化则相对陌生。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,教师要“引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀”。绘本《狮子灯》正是一本以“元宵节”为主线,将温暖情愫与工匠精神巧妙结合,深入拓展传统文化和中国精神的故事。所以,我们借助幼儿喜欢的绘本故事,让幼儿在猜想故事情节、表达所思所想、了解传统手工艺、创玩“斗灯会”的游戏中进一步走进传统节日,并在愉快的实践中体会、感受,让祖国优秀的传统历史文化代代弘扬与传承。

关 键 词：工匠精神 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 传统历史文化 传统游戏 幼儿园大班 绘本故事 传统手工艺 饮食习俗 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]