高校艺术设计课程融合中华优秀文化的实践研究  

作　　者：赵锦[1] 张虹[1] 章贞阳[1] 

机构地区：[1]连云港职业技术学院艺术与旅学院,江苏连云港222000

出　　处：《辽宁丝绸》2025年第1期179-180,198,共3页Liaoning Tussah Silk

基　　金：连云港市教育科学“十四五”规划2023年度专项课题,课题编号:ZX/2023/12/173。

摘　　要：以高校艺术设计课程为研究对象,针对目前高校艺术设计课程在融合中华优秀文化时存在的误区,探讨如何将中华优秀传统文化融入课程教学,从而实现对学生的全面培养。高校艺术设计课程融合中华优秀文化应遵循多元与实践相结合的原则,采用跨学科的研究方法和多元化的研究视角,注重实践和应用、本土文化与外来文化的融合,运用互联网技术开展多样化的教育活动,激发学生学习中华优秀文化的主动性。

关 键 词：高校艺术设计 中华优秀传统文化 课程融合 实践研究 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]