张虹

作品数：30被引量：48H指数：4
导出分析报告
供职机构：连云港职业技术学院更多>>
发文主题：高职院校城乡新农村建设文化统筹更多>>
发文领域：文化科学经济管理政治法律文学更多>>
发文期刊：《天津市经理学院学报》《辽宁丝绸》《漯河职业技术学院学报》《教育与职业》更多>>
所获基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金连云港市社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高校艺术设计课程融合中华优秀文化的实践研究
《辽宁丝绸》2025年第1期179-180,198,共3页赵锦 张虹 章贞阳 
连云港市教育科学“十四五”规划2023年度专项课题,课题编号:ZX/2023/12/173。
以高校艺术设计课程为研究对象,针对目前高校艺术设计课程在融合中华优秀文化时存在的误区,探讨如何将中华优秀传统文化融入课程教学,从而实现对学生的全面培养。高校艺术设计课程融合中华优秀文化应遵循多元与实践相结合的原则,采用跨...
关键词：高校艺术设计 中华优秀传统文化 课程融合 实践研究 
“一带一路”建设背景下高职院校国际化人才培养路径研究
《连云港职业技术学院学报》2024年第1期81-84,共4页张虹 
江苏省高校哲学社会科学研究课题(2023SJYB1858)。
人才是共建“一带一路”的基础和重要支撑,尤其是各类高素质国际化人才。高职院校作为教育体系中人才培养的重要组成部分,理应承担起使命任务,为“一带一路”建设培养具有宽广国际视野、深厚家国情怀、良好外语能力的国际化人才。然而,...
关键词：一带一路 国际化人才 人才培养 高等职业院校 
高职院校助力乡村振兴的作用、资源优势及路径被引量：13
《教育与职业》2023年第6期47-51,共5页张虹 
2021年度江苏省高校哲学社会科学研究专题项目“中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化融入高校思想政治教育教学路径研究”的阶段性研究成果。(项目编号:2021SJB0917,项目主持人:张虹)。
高职教育在乡村振兴中发挥着基础性、战略性支撑作用,并在助力乡村振兴方面具有独特的资源优势。高职院校要整合专业资源,优化涉农专业,助力乡村特色产业发展;积极开放各种教育教学实践平台,助力乡村振兴人力资源开发;组织安排“双师型...
关键词：高职院校 乡村振兴 价值 资源优势 路径 
加强高职院校形势与政策课道路自信教育
《杨凌职业技术学院学报》2022年第2期90-93,共4页张虹 
江苏省高校哲学社会科学研究专题项目“中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化融入高校思想政治教育教学路径研究”(2021SJB0917);江苏省高等教改重点课题“高职院校思政课程育人效果提升研究与实践”(2021JSJG643)。
新时代形势与政策课加强高职学生道路自信教育是时代责任和历史使命,加强形势与政策课道路自信教育要做好四个教学维度,规范道路自信教学内容,创新道路自信教学模式,积极开展行之有效道路自信实践教学,加强道路自信教育考核与评价。
关键词：高职院校 形势与政策课 道路自信 教育 
党史教育融入思想道德修养与法律基础课教学路径研究
《安徽职业技术学院学报》2021年第3期9-12,42,共5页张虹 
2021年度江苏省高校哲学社会科学研究专题项目“中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化融入高校思想政治教育教学路径研究”(2021SJB0917)。
针对党史教育融入思想道德修养与法律基础课教学存在诸多教学重点与难点,思想政治理论课教师应调动主观能动性,依托红色资源,创新实践教学模式,采取社会协同合作方法、党史访谈口述法、党史情景剧教学法等手段讲好红色故事,旨在提升大...
关键词：党史教育 思想道德修养与法律基础课 教学路径 
新时代背景下江苏沿海高职院校服务区域经济发展实证研究——以连云港高职院校为例被引量：1
《漯河职业技术学院学报》2020年第6期38-40,共3页张虹 
江苏省教育科学“十三五”规划课题“新时代背景下江苏沿海高职院校构建校企合作长效机制的研究”(D/2018/03/05)。
从高等职业教育的定位出发,分析新时代背景下位于江苏沿海的连云港高职院校面临的机遇与挑战,以及高职院校服务区域经济发展的现状,并从提高思想认识、加强专业建设、深化校企合作和构建品牌形象四个方面给出建设路径,以期实现地方高职...
关键词：新时代 江苏沿海 高职院校 区域经济 
新常态下高职院校在校企合作中发挥主体作用的机制研究被引量：3
《常州信息职业技术学院学报》2020年第6期3-5,共3页张虹 
江苏省教育科学“十三五”规划2018年度课题“新时代背景下江苏沿海高职院校构建校企合作长效机制的研究”(D/2018/03/05)。
对经济新常态下职业教育校企合作的重要意义进行了研究,剖析了校企合作中高职院校难以发挥主体作用的原因,对新常态下高职院校如何加强与政府和企业的深度合作进行了深入思考,并从提高合作意识、提升服务能力、建立情感机制和树立品牌...
关键词：新常态 高职院校 校企合作 主体作用 
高职院校思修课教学策略与实现路径研究
《延安职业技术学院学报》2020年第6期19-21,共3页张虹 
高职院校思修课真正教好有一定难度,要坚持政治性和学理性相统一,谋划完善教学计划与设计,制定高效完备课堂操作流程,创建思修课教学新机制,着重解决教学重点、难点问题。
关键词：高职院校 思修课教学 策略与实现路径 
基于“一带一路”倡议的高职教育校政企合作研究——以连云港市高职教育为例被引量：2
《中小企业管理与科技》2020年第30期99-101,共3页张虹 王媛媛 
江苏省教育科学“十三五”规划课题“新时代背景下江苏沿海高职院校构建校企合作长效机制的研究”(项目编号:D/2018/03/05)。
论文梳理了连云港市高职院校在校政企合作中的探索与实践,对高职院校如何把握“一带一路”建设机遇,加强与政府和企业的合作进行了再思考,认为高职教育要紧紧把握“一带一路”倡议给予的良好机遇和发展空间,深化内涵建设,去异求同,加强...
关键词：“一带一路” 高职院校 校政企合作 连云港市 
高职院校思政课实践教学产教融合研究被引量：10
《柳州职业技术学院学报》2019年第6期46-51,共6页张虹 
江苏省高校哲学社会科学思想政治工作专题研究项目基金（3312017SJBFDY331）;江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专项课题项目（18SZC-20)
当前,高职院校思政课实践教学产教融合还存在诸多问题,其原因复杂多样。加强思政课实践教学产教融合,需要加强的实践教学产教融合制度设计,确定思政课实践教学产教融合的目标、内容、形式,研究产教融合的操作办法、运行机制及评价机制...
关键词：高职院校 思政课实践教学 产教融合 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部