区域划分让动点问题“殊图”同归  

作　　者：耿聪 

机构地区：[1]江苏省南京市金陵汇文学校,210000

出　　处：《中小学数学(初中版)》2025年第3期43-45,共3页

摘　　要：1.缘起.几何教学是初中数学最重要的内容之一,对于学生的逻辑思维及有条理的表达提出了较高的要求,七年级下学期是几何教学的起始阶段,对于后续学习起到非常重要的铺垫作用.如何在开始阶段就能通过模型、题目及变式渗透几何学习的思想方法是教学的难点.

关 键 词：初中数学 起始阶段 几何教学 区域划分 几何学习 后续学习 铺垫作用 动点问题 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]