新视域下的书法实践课程探究——赏书法古韵 承刻印技艺  

作　　者：郭怡 

机构地区：[1]北京市朝阳区垂杨柳中心小学劲松分校

出　　处：《书法教育》2025年第1期40-45,共6页

摘　　要：在艺术学科教学中,教师应注重培养学生审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解等方面的艺术学科核心素养。以书法实践课程——“赏书法古韵承刻印技艺”为例,该课程依托人美版《书法练习指导》,贯彻“立德树人,以美育人”的教育理念,让学生深刻体验和理解中华优秀传统文化的魅力,从而切实提升学生的书法文化素养与审美能力。

关 键 词：学科核心素养 中华优秀传统文化 立德树人 审美感知 以美育人 书法练习 古韵 书法实践 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]