初中英语教学中听说能力的培养策略  

作　　者：幸丽霞 

机构地区：[1]江西省赣州市赣县区横溪中学

出　　处：《成功密码》2024年第7期63-64,共2页

摘　　要：听力与口语训练是初中英语教学的重要组成部分。听力训练旨在培养学生的英语思维,增强学生对词汇的记忆与理解能力;而口语训练则侧重于规范学生的字词发音,并提升其语言表达能力。因此,在初中英语教学中,教学要兼顾听力训练与口语训练,不可偏废。为了顺应教育改革的发展趋势,初中英语教师应采用“以听促说”的教学方法,鼓励学生先倾听,再深入内化所听内容,最后勇敢地表达个人观点,实现“听”与“说”的有机融合,从而培养学生的听说能力,使学生的英语学科素养得到全面提升。

关 键 词：语言表达能力 初中英语教学 英语思维 口语训练 教学方法 听力训练 初中英语教师 个人观点 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]