新诗创作与鉴赏教学的可能及可为  

作　　者：王召强[1] 

机构地区：[1]复旦大学附属中学

出　　处：《师道(人文)》2025年第3期16-19,共4页

摘　　要：新诗的创作与鉴赏本是相得益彰的两件事,但很多语文教师往往慑于“新诗创作不可教”的成见而望而却步,只教新诗鉴赏,而不教新诗创作。其实,新诗创作也是创意写作的重要内容之一。从文体来看,诗歌创作原本就属于文学创作的重要内容,非常有益于激发学生在文学创作上的兴趣、培养学生的创造性思维,且因其篇幅短小,反而更有利于教师在教学上的组织和设计。

关 键 词：创意写作 文学创作 创作与鉴赏 新诗创作 诗歌创作 新诗鉴赏 语文教师 

分 类 号：I20[文学—中国文学]