“延迟退休”大家谈  

出  处:《湖南教育(下旬)(C)》2025年第2期12-15,共4页

摘  要:党的二十届三中全会明确提出,“按照自愿、弹性原则,稳妥有序推进渐进式延迟法定退休年龄改革”。延迟退休年龄政策的实施,作为一项复杂且影响深远的改革举措,其效应波及各行各业。对于教师这_特殊职业群体而言,其影响尤为值得关注与探讨。本期《时评》栏目聚焦“延迟退休”这一话题,诚邀7位教育人从教师编制和职称评聘、教育资源分配、身心健康与福利保障等多个方面,进行交流讨论。

关 键 词:教师编制 教育资源分配 交流讨论 法定退休年龄 改革举措 延迟退休 弹性原则 职称评聘 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象