新课标背景下小学信息技术课堂教学  

作　　者：孙称心 

机构地区：[1]山东省巨野县西城学区

出　　处：《天津教育》2025年第8期93-95,共3页Tianjin Education

摘　　要：随着新课程改革的不断深入,信息技术在小学课堂中的作用逐渐显现。它不仅为学生的学习和生活提供了更多便捷,同时也凸显了信息技术教育改革政策的重要性和育人价值,推动教师积极更新教育理念。在新课标背景下的小学信息技术教学课堂,教师要明确新课标背景下小学信息技术课堂教学原则,并通过“介绍实时信息案例、创设项目驱动任务、开展小组合作活动”等方式,实现“培养价值观念、提高自学能力、拓宽思维视野”等目标。通过这样的方式,能够提高小学信息技术课堂教学质量,真正落实新课标。

关 键 词：小学课堂 小学信息技术教学 新课标背景下 小学信息技术课堂教学 信息技术 拓宽思维 实时信息 项目驱动 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]