中职历史课程实施现状及问题  

作  者:赵晶 王迪 李朔方 蒙红莉 刘卓伟 

机构地区:[1]高等教育出版社,100029

出  处:《历史教学问题》2025年第1期187-192,共6页History Research And Teaching

摘  要:自2020年中职历史课程标准颁布以来,中职历史课程建设迈入了新的发展时期。本文依托对全国十余个省份多所中职学校的调研,剖析中职历史课程实施现状及存在的问题,并提出加强教师队伍建设、深化教学方法改革以及完善评价机制等针对性建议,旨在全面提升中职历史课程实施质量。

关 键 词:中职历史课程 教师队伍建设 教材使用 教学评价 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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