项目化学习下的初中科学实验教学开展探究  

作　　者：李林灵 

机构地区：[1]浙江省绍兴市长城中学

出　　处：《中学课程辅导(上旬刊)》2025年第3期81-83,共3页

摘　　要：随着教育改革的深入发展,教师的教学模式和教学理念也在不断创新,其中,项目化学习模式的提出为教师培养学生学科核心素养提供了新的思路。科学实验作为学生学习科学知识、培养实践能力的重要途径,在初中科学教学中具有重要的作用。以初中阶段科学学科为载体,阐述项目化学习下初中科学实验教学开展的意义,探究相关的教学策略,旨在为广大科学教学工作者提供教学参考,促进学生科学实验水平的综合发展。

关 键 词：初中科学 项目化学习 实验教学 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]