初中语文教学中思辨能力的培养路径——以《愚公移山》教学为例  

作　　者：郑智奇 

机构地区：[1]甘肃省天水市秦安县桥南初级中学

出　　处：《山西教育(教学版)》2025年第3期91-92,共2页

摘　　要：思辨能力是指能够思考、进行辨析的能力。思辨能力对学生形成独立的观点,养成良好的性格,以及开展深度学习具有重要意义。语言和思维有密切的关系,两者在语文学科中实现了辩证统一。真正意义上的语文教学应该是思想交流的过程和集散地,因此,教师在语文教学中要重视学生思辨能力的培养。

关 键 词：《愚公移山》 深度学习 思辨能力 语文教学 辩证统一 语文学科 初中语文教学中 语言和思维 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]