《愚公移山》

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初中语文教学中思辨能力的培养路径——以《愚公移山》教学为例
《山西教育(教学版)》2025年第3期91-92,共2页郑智奇 
思辨能力是指能够思考、进行辨析的能力。思辨能力对学生形成独立的观点,养成良好的性格,以及开展深度学习具有重要意义。语言和思维有密切的关系,两者在语文学科中实现了辩证统一。真正意义上的语文教学应该是思想交流的过程和集散地,...
关键词:《愚公移山》 深度学习 思辨能力 语文教学 辩证统一 语文学科 初中语文教学中 语言和思维 
音乐剧《愚公移山》的文化品格
《党的生活(河南)》2025年第4期53-54,共2页邵杰 
“愚公移山”是我国著名的神话寓言,这则故事的发源地,就在今河南济源。日前,由济源示范区党工委宣传部、文化广电和旅游局与北京大学艺术学院民族音乐与音乐剧研究中心联合开发、创制的音乐剧《愚公移山》,在河南艺术中心大剧院公演。...
关键词:中央歌剧院 《愚公移山》 民族音乐 音乐剧研究 愚公移山 河南济源 文化品格 河南艺术中心 
寓言的教学困境与纾解——以《愚公移山》为例
《语文教学与研究》2025年第2期76-79,共4页黄邵震 
在教学《愚公移山》时,常会出现学生对其持质疑甚至否定态度的情况。这是因为寓言的寓意有明确和隐晦两种类型,而《愚公移山》属于后者。进一步分析,会发现学生的质疑集中指向的是故事而非寓意。寓言是以寓意为核心的文体,通过指摘故事...
关键词:寓言 教学 愚公移山 多元化解读 
毛泽东写文章:寓理于情 情理交融——以《纪念白求恩》《为人民服务》《愚公移山》为例
《秘书工作》2025年第1期60-63,共4页高阳 齐雄 
文风体现作风,反映党风。自本期开始,本刊推出“‘短实新’文风”栏目,结合党史上的经典文献,讲述毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、陈云等老一辈无产阶級革命家坚持弘扬优良文风的故事。毛泽东是马克思主义文风的积极培育者、躬...
关键词:《为人民服务》 《愚公移山》 情理交融 《纪念白求恩》 马克思主义文风 经典文献 中央党史 躬身践行 
寓言故事分享会
《快乐语文》2025年第2期66-66,共1页郭丽萍 
三年级(5)班正在开展寓言故事分享会,快来看看同学们的精彩表现吧!首先上场的是王子洋,他信心十足讲起故事来:“今天我要和同学们分享的寓言故事是《愚公移山》。”只见他表情从容,娓娓道来:“从前有一个人叫愚公,他家门前有两座大山,...
关键词:寓言故事 《愚公移山》 大力神 分享 愚公 大山 三年级 
《愚公移山》——红旗渠纪念馆序厅主题雕塑
《团结》2024年第6期F0004-F0004,共1页邹锋 
初中语文读写融合教学策略探究--从读《愚公移山》到写“新愚公移山”
《求知导刊》2024年第35期80-82,共3页胡秀丽 
聚焦《愚公移山》读写融合教学实践,探讨初中语文教学读写融合教学策略,引导学生深入探究愚公移山精神,并围绕“愚公移山遇到哪些困难”“愚公成功移山的原因”这两个问题,使用思维导图,从语言、内容、哲理等方面细致解读《愚公移山》...
关键词:《愚公移山》 读写融合 群文阅读 写作教学 
中华优秀传统文化视域下思辨性阅读能力培育的教学路径探寻——以《愚公移山》为例
《汉字文化》2024年第23期145-147,共3页肖佳琦 陈妍歆 
《义务教育语文课程标准(2022年版)》对“中华优秀传统文化”“文化自信”“思维能力”都做出了论述与要求。近年来对文化传承的讨论愈发热烈,对学生语文思辨性阅读能力的培育也越受重视。鉴于此,本文在中华优秀传统文化的传承和发展的...
关键词:中华优秀传统文化 思辨性阅读能力 愚公移山 
从《愚公移山》论家国情怀在教学中的渗透
《小说月刊(下半月)》2024年第24期0068-0070,共3页桂江林 
愚公移山精神在中国传统文化中扮演着重要的角色,它影响了一代又一代的中国青年。《愚公移山》一文中流露出来的家国情怀对培养学生的优秀品质具有重要的价值,因此其选文价值也更加值得被重视。为了更进一步地挖掘愚公移山精神独特的育...
关键词:《愚公移山》 家国情怀 教学 渗透 
上帝·泰山·江山
《中华魂》2024年第11期34-35,共2页胡建新 
1945年6月11日,毛泽东同志在党的七大闭幕会上,发表重要讲话《愚公移山》。他说:中国共产党早就下了决心,要挖掉帝国主义、封建主义这两座大山,“我们也会感动上帝的。这个上帝不是别人,就是全中国的人民”。1975年10月8日,他在会见南...
关键词:《愚公移山》 上帝 封建主义 帝国主义 南斯拉夫 
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