中华优秀古诗文融入初中道德与法治课教学的策略  

作　　者：益婷婷 

机构地区：[1]许昌市第二中学

出　　处：《河南教育(教师教育)(下)》2025年第4期34-34,共1页

摘　　要：习近平总书记指出:“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华民族的根和魂。”在初中道德与法治课教学中,教师引导学生品析中华优秀古诗文,领悟其独特魅力和时代价值,有利于推动学生形成强烈的文化认同和文化自信,促进学生全面发展,使学生在中华优秀古诗文的熏陶下成长为新时代好少年。

关 键 词：古诗文 中华优秀传统文化 文化自信 教师引导 初中道德与法治课教学 文化认同 品析 促进学生全面发展 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]