借语言运用之力 筑文化传承之基——小学语文端午主题跨学科学习实践  

作　　者：王玉娟 董慧霞 陆前 

机构地区：[1]上海市虹口区教育学院 [2]虹口区第四中学小学

出　　处：《小学教学设计》2025年第10期74-76,共3页

摘　　要：【设计思路】一下第四单元《端午粽》课后习题为:“你知道关于端午节或粽子的故事吗?和同学说一说。”结合《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版课标”)第一学段“跨学科学习”任务群“参与学校、社区举办的节日和风俗活动,留意身边的传统节日、风俗习惯等文化现象”的学习内容要求,我们开展了以“了解端午节日及风俗习惯”为主题的跨学科学习。

关 键 词：跨学科学习 小学语文 课后习题 第一学段 文化传承 语言运用 端午节 风俗习惯 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]