STEM教育理念下中职语文课程创新研究  

作　　者：王永慧 李欣欣 

机构地区：[1]山东省聊城幼儿师范学校

出　　处：《江西教育》2025年第12期16-18,共3页

摘　　要：近年来,国家对创新教育的推广力度持续加强。教育部颁布的《教育信息化“十三五”规划》明确指出,在条件允许的地区,应积极尝试包括跨学科教学在内的新型课堂教学方法,倡导在高中阶段开展跨学科的探索教学活动。本文借助中职语文与教育戏剧融合的实践案例,详细剖析了STEM教育理念在职业教育课程创新中的具体应用。教育戏剧不仅能够跨越学科界限,还能够在培养学生情感与价值观方面发挥重要作用,是提升学生核心素养的有效手段。同时,本文也揭示了STEM教育理念在实际操作中遇到的一些问题和挑战,并提出了相应的措施。

关 键 词：中职语文 STEM教育理念 教育戏剧 课程创新 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]