混合式教学在研究生英语写作中的应用研究  

作　　者：孙欣欣 陈书涵 

机构地区：[1]吉林师范大学外国语学院,吉林四平136000

出　　处：《海外英语》2025年第4期102-104,共3页Overseas English

基　　金：吉林省教育厅社会科学研究规划项目“线上教学情境下研究生教育质量保障研究”(编号:JJKH20230480SK);吉林省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“线上教学情境下研究生教育质量保障研究”(课题批准号:GH22290)。

摘　　要：随着经济全球化和国际学术交流日益频繁,研究生对学术英语写作能力的需求不断升高,为满足这一需求,文章阐述了混合式教学模式的内涵,分析了其在研究生英语写作教学中的实践意义,并提出了具体的实践策略,旨在提高教学质量和效率,为相关教学实践提供参考。

关 键 词：混合式教学 研究生英语写作 教学模式优化 信息技术应用 学术英语素养 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]