英语学习活动观视角下高中英语阅读教学实践  

作　　者：周烨[1] 

机构地区：[1]福建省福清华侨中学,福建福清350300

出　　处：《特区教育》2025年第16期58-60,共3页

摘　　要：英语学习活动观是目前一种全新的教育教学理念,在教学实践中具有一定的可行性,作为一种课堂教学手段,英语学习活动观可以有效整合课程内容,并采用多样化的教学方法来吸引学生,使教学活动更加生动有趣,使英语学习更具有实用性。文章旨在探讨基于英语学习活动观的高中英语阅读教学实践,以《高中英语选择性必修二》Unit 1“John Snow defeats'king cholera'”为例,分析如何通过设计和实施多样化的学习活动来提高学生的英语阅读能力和综合语言运用能力,培养学生英语学科核心素养。

关 键 词：高中英语 阅读教学 英语学习活动观 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]