例谈任务驱动教学法的四个基本环节  

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作  者:张运明 

机构地区:[1]襄阳市保康县中等职业技术学校

出  处:《湖北教育》2025年第8期73-73,共1页

摘  要:任务驱动教学法是一种以任务为主线、以教师为主导、以学生为主体的教学方法。本文以中等职业教育计算机专业课“Photoshop图像处理”的教学为例,阐释任务驱动教学法的四个基本环节。

关 键 词:任务驱动教学法 计算机专业课 PHOTOSHOP图像处理 中等职业教育 基本环节 

分 类 号:TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

参考文献:

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引证文献:

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