“活动设计”栏目投稿注意事项  

作　　者：无 

机构地区：[1]《中小学心理健康教育》杂志社

出　　处：《中小学心理健康教育》2025年第11期44-44,共1页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘　　要：在审核“活动设计”栏目来稿的过程中,我们发现部分心理课教案存在如下问题,现逐一列出。1.格式不符合要求。教案通篇为表格形式,没有对文章进行形式上的加工和整理;教案不完整,“活动理念”“活动目标”“活动方法”“活动准备”“活动对象”“活动时长”“活动过程”“活动感悟”(或“专家点评”)等“要件”有所缺失。2.活动过程只有“骨架”,没有“血肉”,缺少对主要活动环节、精彩课堂生成(如课堂作品、师生对话等)的必要展示,内容稍嫌干瘪。3.对所用素材缺少必要的介绍。在引入案例、视频素材时,缺少必要的文字介绍,使整个活动过程“无所依凭”。

关 键 词：专家点评 精彩课堂 师生对话 表格形式 视频素材 投稿 心理课 教案 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]