初中物理跨学科作业设计探索——以“台风的形成和影响”为例  

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作  者:庄郁奇 

机构地区:[1]厦门外国语学校

出  处:《中学理科园地》2025年第2期1-3,共3页Field of Middle School Science Department

摘  要:初中物理跨学科作业设计旨在突破传统学科间的界限,以学生的全面发展和社会需求为出发点,整合多个学科的核心知识体系,促进学生在完成综合性学习任务的过程中解决问题。选取“台风的形成和影响”作为案例,从多学科视角出发设计作业,从而使学生能更深入地了解台风的形成机制及其带来的多方面影响,同时认识到物理学在实际生活中的应用价值。

关 键 词:初中物理 跨学科 台风 真实情境 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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