特殊句式视角下至情与理性的四重协奏——再读鲁迅《记念刘和珍君》  

作　　者：罗诚 

机构地区：[1]广东省中山市桂山中学

出　　处：《语文月刊》2025年第2期84-87,共4页

摘　　要：鲁迅先生的回忆性散文《记念刘和珍君》既是一篇满含血泪的至情之作,也是一篇犀利冷峻的战斗檄文。本文自问世以来,一直被奉为经典,现入选统编教材选择性必修中册第二单元,隶属“苦难与新生”人文主题和“中国革命传统作品专题研讨”任务群。结合任务群“感受思想和语言的力量”的学习内容,以及“体会别具特色的语言表达”的单元学习任务来看,通过品味语言来领会“苦难与新生”,是本文的重要教学内容。鉴于鲁迅作品“教师难教、学生难懂”的现状,笔者聚焦本文的长短句、反复句、矛盾句、转折句,进行教学维度的文本细读,咂摸特殊句式的深层韵味,探寻情与理的四重内涵,以助力达成人文主题与任务群的学习目标。

关 键 词：鲁迅作品 教学维度 品味语言 《记念刘和珍君》 人文主题 专题研讨 统编教材 特殊句式 

分 类 号：G634.3[文化科学—教育学]