新课标下初中英语主题单元教学路径探究  

作　　者：沈琳娟 

机构地区：[1]江苏省如皋市吴窑镇吴窑初级中学

出　　处：《教育》2025年第7期81-83,共3页Education

摘　　要：在新课程标准的引领下,初中英语教育正逐步转向以学生核心素养为导向,注重语言能力、文化意识、思维品质和学习能力“四位一体”的发展模式。其中,主题单元教学作为一种有效的教学策略,以其鲜明的主题性、情境化的学习环境以及对知识的整体性构建,日益受到教育界的重视与推广。本文探究了新课标下初中英语主题单元的教学路径,以期为初中英语教学工作提供理论指导与实践参考。

关 键 词：初中英语 教学路径 新课标下 路径探究 学生核心素养 情境化 主题单元教学 主题性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]