项目式学习在地理实验教学中的应用  

作　　者：朱其琴 

机构地区：[1]江苏省口岸中学

出　　处：《中学政史地(高中文综)》2025年第2期93-94,共2页

摘　　要：在教育改革背景下,各学科教师都在积极创新教学策略。项目式学习是目前一种较新的教学策略。将项目式学习模式应用于地理实验教学中,可以锻炼学生解决问题的能力,促进学生逻辑思维的发展,培养学生的自主学习能力,点燃学生探索地理知识的热情。基于此,我们应正确认识项目式学习模式的价值,在实验教学中探索项目式学习的具体实施策略,有效提升学生的地理学科核心素养。

关 键 词：项目式学习 地理实验教学 解决问题能力 逻辑思维 自主学习能力 探索地理知识 地理学科核心素养 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]