基于现代产业学院的职业技术师范教育实践教学模式探究  

作　　者：潘冬青[1] 

机构地区：[1]广西科技师范学院创新创业学院

出　　处：《中国教育学刊》2025年第4期I0023-I0023,共1页Journal of The Chinese Society of Education

基　　金：2022年度广西职业教育教学改革重点研究项目“基于现代产业学院的职业技术师范教育实践教学模式研究与实践”(项目编号:GXGZJG2022A025)部分研究成果。

摘　　要：课题调研情况随着《中华人民共和国职业教育法》的施行,国家鼓励发展多层职业教育,并支持社会力量广泛参与职业教育。然而,传统校企合作存在形式化问题,企业的新技术和工艺难以及时进入学校的实践教学中。现代产业学院作为一种新的校企合作模式,能够促进深度合作,实现资源共享和技术转移,为职业技术师范教育提供了新的发展方向。

关 键 词：现代产业学院 职业技术师范教育 实践教学模式 校企合作 资源共享 技术转移 职业教育法 社会力量 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]