中英初中学段影视课程设计的互鉴与探究:目标设定与内容设计  

作　　者：任晟姝[1,2,3] 徐泽惠 

机构地区：[1]北京师范大学艺术与传媒学院 [2]北京师范大学艺术教育研究中心 [3]教育部高中艺术课程标准修订组

出　　处：《新课程评论》2025年第2期55-66,共12页

基　　金：国家社会科学基金“十四五”规划2022年度教育学一般课题“国家文化安全观视域下中小学影视教育的模式创新与实践研究”(项目批准号:BLA220236)阶段性研究成果。

摘　　要：本文以中国2022年《义务教育艺术课程标准》与英国2016年《GCSE电影研究学科内容》为研究对象,从课程目标和课程内容两个重要维度对中英初中学段影视教育进行对比分析,在文化互鉴和教育交流角度,对中英两国影视教育发展形成镜像研究,从而为正在探索发展阶段的我国影视教育提供更具国际化的参考视野。

关 键 词：影视教育 课程目标 课程内容 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]