历史教研论文的写作  

作　　者：张庆海[1] 李健瑜 

机构地区：[1]华南师范大学历史文化学院

出　　处：《中学历史教学》2025年第3期3-5,共3页History Teaching in Middle Schools

摘　　要：历史教学研究应针对实际教学中所遇到问题而设计解决方案,因此要求问题是真实的,并在研究中遵循常识性、事实性和形式逻辑的基本要求;同时妥善处理教学与教研、历史学与教育学的关系。

关 键 词：教研论文选题 历史常识 历史逻辑 教育学 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]