用好“学习支架”,提高文言文学习成效  

作　　者：唐靖轶 

机构地区：[1]上海市奉贤区庄行学校

出　　处：《留学》2025年第7期62-63,共2页Studying Abroad

摘　　要：什么是“学习支架”?“学习支架”是指教师为了帮助学生顺利掌握某一知识点而构建的辅助框架。在文言文教学活动中,教师在准确理解文本特点、充分了解学生的学习情况、明确学习目标的基础上,构建多种学习支架,可以助力学生深入、全面地学习文言文。本文以统编教材七年级上册《狼》为例,对如何在初中语文文言文学习中行之有效地构建支架进行探究。

关 键 词：文本特点 学习支架 初中语文 文言文教学 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]