指向盲生教育的小学语文高效课堂构建策略  

作　　者：姚美华 

机构地区：[1]山东省日照市特殊教育学校

出　　处：《求知导刊》2025年第8期92-94,共3页

摘　　要：盲生教育是指对视力障碍学生开展的教育,语文课程是盲生教育的重要课程,是盲生认知客观世界的重要途径。在小学阶段的盲生教育中,教师应深刻认识到语文学科对盲生的重要作用,结合盲生群体的实际状况,探究高效语文课堂的构建方法,为盲生提供良好的认知世界的机会,以培养盲生适应社会与未来发展的品格素质。分析了盲校小学语文教学的困境,具体阐述了指向盲生教育的小学语文高效课堂构建原则与策略,旨在为盲生打造高质量的受教育平台,提升盲生的语文核心素养。

关 键 词：盲生教育 小学语文 高效课堂 

分 类 号：G764[文化科学—特殊教育学] G761[文化科学—教育学]