中华传统文化在地方中考化学试题中的渗透研究  

作　　者：周跃进 王佩巾 张佳玲 冯崇毓 左玉[4] 

机构地区：[1]江苏省曲塘高级中学,226661 [2]山西省榆次第一中学校,030600 [3]山西省大同市铁路第一中学校,037006 [4]太原师范学院化学与材料学院,030619

出　　处：《数理化学习(初中版)》2025年第1期61-64,共4页

基　　金：山西省社科联重点课题“课程思政背景下中华传统文化中化学教学资源的开发和应用研究”(SSKLZDKT2013109);太原师范学院研究生教育改革研究课题“研究生教育教学实践环节融入思政元素的设计路径研究与实践——以太原师范学院学科教学(化学)专硕为例”(SYYJSJG-2313);太原师范学院基础教育教学改革项目“游戏化教学理念下初中化学桌面游戏资源库的开发与应用”(YJSJCJY-2313)的阶段性研究成果。

摘　　要：从定量和定性2个角度分析了2017~2024年江苏省各地级市中考化学试题中中华传统文化的渗透情况,发现如下特征:以诗词歌赋及古书典籍为载体,展示民族风貌,弘扬文化风采;以工艺技术为素材,分析古人的科技成果,体会古人的伟大智慧;以生活习俗及遗物遗迹为线索,探究其科学原理,提高民族文化自信.基于近7年来的命题趋向,中华传统文化在路径探索、形式优化、资源开发等方面渗透地方化学试题有着明显的时代性、区域性特色.

关 键 词：传统文化 中考化学试题 初中化学 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]