中考化学试题

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中华优秀传统文化与中考化学试题融合的研究
《河南教育(教师教育)(下)》2025年第5期80-81,共2页冯玲玲 
随着教育改革的不断深入,如何在教学中更好地融入中华优秀传统文化成为重要课题。化学作为基础教育中的一门重要学科,不仅要求学生掌握基本的化学知识,还要培养他们的科学素养和实际应用能力。中华优秀传统文化作为中华民族悠久历史的结...
关键词：中华优秀传统文化 教育改革 中考化学试题 
对中考化学试题情境特征的思考——以2024年河北省试题为例
《中学化学教学参考》2025年第12期87-90,共4页娄卫润 
在中考化学命题越发注重考查学生综合素养的趋势下,聚焦2024年河北省中考理科综合化学试题情境,深入剖析试题情境的教育价值。通过丰富多元的情境载体,涵盖图表、生活实例及科技成果等多种形式,全面考查学生信息加工能力;创设学术探索情...
关键词：中考化学 试题情境 信息加工 创新意识 实验探究 
2024年广东中考化学试题情境素材分析与启示
《中学化学教学参考》2025年第12期83-86,共4页欧阳萍 
《义务教育化学课程标准(2022年版)》中明确提出了“精选情境素材,合理调控问题情境的复杂程度”要求。基于试题情境的分析,从情境类型和情境复杂程度两个视角对2024年广东省中考化学试题进行研究,提出富含学科特色的情境素材有助于增...
关键词：广东省中考化学 情境素材 情境类型 情境复杂程度 
探究中考化学试题中优秀传统文化元素的渗透
《中学化学教学参考》2025年第8期87-90,共4页张培 
依据新课标关于基础教育阶段应实现中华优秀传统文化有效渗透的要求,结合各地中考化学试题,从历史、人文、环保、饮食、科技五个视角深入剖析中华优秀传统文化在化学学科中的渗透方式及教育意义。中考化学试题对传统文化的呈现,既能深...
关键词：中华优秀传统文化 中考化学 文化自信 
贵州省中考化学试题与课程标准一致性分析
《理科考试研究》2025年第1期29-33,共5页蒙龙线 蒙利 蒋玲 
信息化与基础教育均衡发展省部共建协同创新中心研究项目(项目编号:xtzd2022-012).
对课程标准与试题进行一致性分析,是提升教学质量、促进课程与教学评价统一的有效途径.研究采用SEC模式,对贵州省中考化学试题与课程标准进行一致性分析,进而助力贵州省初中化学教育发展.研究首先建构“内容主题×认知水平”二维矩阵框...
关键词：中考化学试题 课程标准 一致性分析 SEC 
中华传统文化在地方中考化学试题中的渗透研究
《数理化学习(初中版)》2025年第1期61-64,共4页周跃进 王佩巾 张佳玲 冯崇毓 左玉 
山西省社科联重点课题“课程思政背景下中华传统文化中化学教学资源的开发和应用研究”(SSKLZDKT2013109);太原师范学院研究生教育改革研究课题“研究生教育教学实践环节融入思政元素的设计路径研究与实践——以太原师范学院学科教学(化学)专硕为例”(SYYJSJG-2313);太原师范学院基础教育教学改革项目“游戏化教学理念下初中化学桌面游戏资源库的开发与应用”(YJSJCJY-2313)的阶段性研究成果。
从定量和定性2个角度分析了2017~2024年江苏省各地级市中考化学试题中中华传统文化的渗透情况,发现如下特征:以诗词歌赋及古书典籍为载体,展示民族风貌,弘扬文化风采;以工艺技术为素材,分析古人的科技成果,体会古人的伟大智慧;以生活习...
关键词：传统文化 中考化学试题 初中化学 
2024年广西中考化学试题分析及应对策略
《广西教育》2024年第34期53-56,共4页罗琳 许金柳 
中考试题命制特点和考查方向对指导教学、优化教学策略具有重要作用。初中化学教师应以《义务教育化学课程标准(2022年版)》为理论指导,从基础性、综合性、应用性、创新性等方面对2024年广西中考化学试题进行详细分析,探讨其命题特点、...
关键词：初中化学 2024年广西中考 中考化学 化学试题分析 
中考试题与课程标准的一致性分析及启示——以甘肃省近三年中考化学试题为例
《西华师范大学学报（自然科学版）》2024年第6期661-668,共8页付峻锋 石敏 左国防 薛昱煜 唐超超 
甘肃省教育厅研究生“创新之星”项目(2023CXZX-793)。
各省市中考改革在稳步推进,对于中考试题的研究一直以来是研究者密切关注的方向。本研究采用SEC一致性分析结合统计分析方法,对甘肃省兰州市、天水市及金昌市2020—2022年中考化学试题命制与课程标准的一致性进行了分析。从中考化学试...
关键词：SEC一致性分析 中考 化学试题命制 中学化学课程标准 教学建议 
基于项目式学习实践的中考化学试题分类例析
《数理化学习(初中版)》2024年第11期58-64,共7页张晋达 汪春 
2022版化学新课标强调通过项目式学习培养学生实践操作能力,激发学生内在潜能和创新思维,促进学生在实践中提出见解和解决方案.在新课标的指引下,中考化学试题的命制也相应做出调整,基于项目式学习实践的中考化学试题也成为热点.据此以2...
关键词：项目式学习 中考试题 初中化学 
中考化学主题式命题的情境分析与教学启示——以2022—2024年无锡市中考化学试题为例
《化学教与学》2024年第22期89-93,共5页丁强 吴旖旎 王英 
江苏省中小学教学研究第十五期课题“基于真实情境的中学化学主题教学的实践研究”(2023JY15-L79);无锡市教育科学“十四五”规划课题“初中化学主题引领下生活化情境创设的课例研究”(G/D/2021/03);江苏省中小学教学研究第十五期立项课题“基于发展性学习的初中化学逆向作业设计研究”(2023JY15-L88)的阶段性研究成果。
本文分析了2022—2024年无锡市中考化学主题式命题和情境设计,从情境素材质量和设问质量两个视角构建中考化学主题式命题情境质量分析框架。依据分析框架评估主题式命题情境质量。统计结果表明,无锡市中考化学主题式命题具有情境育人全...
关键词：中考化学 主题式命题 情境分析 教学启示 
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