不写之写 象外之象--《十五从军征》空白艺术在读写结合中的呈现  

作　　者：罗栗 

机构地区：[1]成都武侯外国语学校,四川成都610043

出　　处：《中学语文教学参考》2024年第46期28-31,共4页Teaching Reference of Middle School Language

摘　　要：通过对《十五从军征》的解读、分析,从教学价值、写作内容生成、写作过程指导、写作与评价等维度对交际语境下初中古诗词空白艺术在读写结合方面的呈现进行探讨,将写作中的“真实交际目的”作为思考核心,分析学生习作中人物与外部、内部的交际语境,探讨读写结合的本真价值,提出初中古诗词空白艺术在读写方面的策略思考。

关 键 词：《十五从军征》 空白艺术 交际语境 读写结合 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]