基础问题抓核心 变式拓展促思维  

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作  者:许文艺 

机构地区:[1]福建省晋江市永和中学

出  处:《中学数学教学参考》2025年第3期26-27,共2页Teaching Reference of Middle School Mathematics

摘  要:习题课教学要以解决问题为中心,注重发展学生的逻辑思维能力。从基础题入手,设计简单变式,深入拓展,培养学生的发散思维和创新思维,提升学习能力,发展核心素养。

关 键 词:习题 教学 角平分线 变式 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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