巧借数形结合,妙解高考真题  

作　　者：李欣 

机构地区：[1]江苏省泰州市第二中学

出　　处：《中学数学》2025年第7期75-76,共2页

摘　　要：数形结合思想是数学解题与应用中的一种常用思想方法.结合2024年高考数学真题实例,从一些问题中常见的几何内涵、代数意义、函数特征、图形本质等层面入手,合理挖掘本质与内涵,巧妙进行科学构建,依托相应的数学建模,确定与之相吻合的几何模型或图形,借助几何直观数形结合,巧妙快速分析与解决问题,有效指导复习备考.

关 键 词：数形结合 函数 向量 解三角形 面积 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]