职业教育与区域经济发展的互动机制研究——以兰州新区科教园区为例  

作　　者：刘新华 

机构地区：[1]兰州石化职业技术大学,甘肃兰州730207

出　　处：《汽车维护与修理》2025年第8期101-103,共3页Auto Maintenance & Repair

基　　金：甘肃中华职业教育社2024年度规划课题“职业教育服务区域经济社会高质量发展路径研究——以兰州新区科教园区为例”(课题编号:SZJS24ZD04)。

摘　　要：职业教育作为培养高素质技术技能型人才的关键途径,对促进区域经济的可持续发展扮演着至关重要的角色,同时区域经济的发展也给职业教育带来了机遇,对职业教育与区域经济发展的互动机制进行研究具有重要意义。文章以兰州新区科教园区为例,首先阐述了职业教育与区域经济发展的理论框架,然后对兰州新区科教园区的职业教育与区域经济发展进行分析,最后提出职业教育与区域经济发展的互动机制建议,为相关职业院校及政府部门提供参考。

关 键 词：职业教育 区域经济 互动机制 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学] G719.2[文化科学—教育学]