文化自信视域下成人英语教学改革与实践研究  

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作  者:朱政贤 

机构地区:[1]嘉兴开放大学,浙江嘉兴314001

出  处:《海外英语》2025年第5期177-179,共3页Overseas English

基  金:浙江开放大学2022年高等教育教学改革项目“文化自信视域下英语教学中课程思政实施路径研究——以《人文英语》为例”(项目编号:XJG202222)。

摘  要:文章在分析文化自信对于成人英语教学改革重要意义的基础上,指出了当前成人英语教学存在的问题,提出了通过提升英语教师人文素养、设计含有中华文化元素的教学内容、利用互联网探索多元化的教学方法以及增强学生输出中华文化的能力等四条改革路径,并且通过嘉兴开大英语课程网上教学实践,印证了成人英语教学改革对于实现多元育人目标、提高语言技能、增强文化认同的积极作用。

关 键 词:文化自信 中华文化 成人学生 英语教学 跨文化交际 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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