基于在线课程开展初中英语混合式教学的实践研究  

作　　者：黄田丽 

机构地区：[1]深圳市坪山区坪山实验学校

出　　处：《试题与研究》2025年第6期94-96,共3页

摘　　要：在当今数字化时代,网络技术迅速发展并广泛普及,给教育领域带来了巨大的机遇与挑战。传统课堂教学已难以满足学生个性化的学习需求,在此背景下,混合式教学逐渐成为一种新的教学模式。初中英语作为一门基础学科,应用混合式教学,有助于激发学生的学习兴趣,提升学习效果,进而培养学生的合作能力与自主学习能力。因此,本文将针对基于在线课程开展初中英语混合式教学展开实践研究,旨在为教师和学校提供参考,推动教育创新与发展。

关 键 词：在线课程 初中英语 混合式教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]