中华优秀传统文化在美育中的传承与发扬——以人美版小学美术新教材为例  

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作  者:江婷婷 

机构地区:[1]电子科技大学附属实验小学,四川成都610000

出  处:《大众文艺(学术版)》2025年第7期208-210,共3页

摘  要:中华优秀传统文化是五千多年以来中华文明不断沉淀积累得来的宝贵财富,是全中华民族的智慧结晶。文章以人美版小学美术新教材为例,探究在美术教育过程中融入中华优秀传统文化传承与发扬的策略,旨在丰富学生知识储备、提升学生学习积极性、提高教学质量的同时,激发学生传承与发扬中华优秀传统文化的热情,在美术教育过程中对中华优秀传统文化进行传承与发扬。

关 键 词:美育 传承 发扬 中华优秀传统文化 小学美术 

分 类 号:G623.75[文化科学—教育学]

 

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