如何彰显语文学科的德育价值  

作　　者：黄姗姗 

机构地区：[1]江苏省南通市启东市英邦小学

出　　处：《语文世界(上旬刊)》2025年第3期24-25,共2页The World of Chinese Literature

摘　　要：“立德树人”是当下教育的最强音。教师不仅要教书,还要通过语文教学育人。在语文教学中,教师要充分发挥教材、教学、评价等的德育功能,彰显其德育价值。一、挖掘教材的德育因子,彰显语文的思想性教材是语文教学的载体。在语文教学中,教师要注重发掘教材中的德育因子。教材中的德育因子,对学生具有直接的德育作用。在统编版小学语文教材中,编者安排了许多爱国、爱社会主义、爱中国共产党的课文。教师要最大限度地发挥教材的德育功能,为实现德育目标服务。

关 键 词：语文教学 教材 立德树人 德育价值 德育功能 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]