聚焦核心素养 彰显育人价值——2024年广东省中考数学试卷分析及教学建议  

作　　者：赖海燕[1] 

机构地区：[1]广东省深圳市宝安中学(集团)初中部

出　　处：《中学数学教学参考》2024年第35期56-59,共4页Teaching Reference of Middle School Mathematics

摘　　要：通过分析2024年广东省中考数学试卷,得出该试卷结构稳中有变、考点分布合理、难度稍有提升等特点。试卷注重情境素材、强调学科融合、巧用代数推理、指向深度思维等。根据“教—学—评”一致性,提出重视项目式学习、注重代数推理教学和注重过程教学等建议。

关 键 词：中考数学试卷 核心素养 创新人才 育人 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]