小学语文教学中传统文化融入的有效策略  

作　　者：谢莲 

机构地区：[1]岳池县高垭小学校,四川岳池638300

出　　处：《视周刊》2025年第9期47-47,共1页

摘　　要：中华民族拥有几千年的悠久历史与丰富的文化传统,这些宝贵的文化遗产对我国社会的发展和个人的成长有着深远的影响。随着全球化进程的加速,传统文化的传承面临着一定的挑战,尤其是在教育领域,如何在现代化教育体系中有效地融入传统文化,成为了当今教育改革的一个重要课题。

关 键 词：融入策略 教育改革 小学语文教学 传统文化 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]