“学练赛评一体化”视域下小学体育“短跑”教学探究  

作　　者：张维武 

机构地区：[1]湖北省恩施州咸丰县活龙坪乡民族中心小学,湖北咸丰445609

出　　处：《视周刊》2025年第9期125-125,共1页

摘　　要：短跑作为小学体育课程的重要内容对学生身体机能、运动能力和意志品质的培养具有重要意义,然而传统的短跑教学通常存在多种问题。“学练赛评一体化”教学模式将学习、练习、比赛和评价有机结合,为小学体育短跑教学带来新的思路。本文聚焦于“学练赛评一体化”视域下小学五、六年级体育短跑教学。

关 键 词：学练赛评一体化 小学体育 短跑 教学模式 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]